Tras señalar que en 2019 solo el 62 por ciento de los estudiantes concluyeron con el programa escolar, la diputada local, Erika Rodríguez Hernández, pidió a la Secretaría de Educación de Hidalgo y a la de Salud, establecer acciones para el regreso a clases de niños niñas y adolescentes y evitar más impacto negativo en la educación.
Agregó que las clases a distancia tuvieron un impacto negativo en la educación de los jóvenes en la entidad, tanto en la calidad como en la permanencia y deserción escolar, aunado a que esos menores que salieron de la escuela se sumaron a las filas del campo laboral.
Entre las causas que la legisladora identificó para la deserción escolar, se encuentran: que el alumno perdió el contacto con maestros y maestras o no pudo hacer las tareas, alguien de la vivienda se quedó sin trabajo se redujo sus ingresos, la escuela cerró de forma definitiva, carecía de computadora u otro dispositivo de conexión a internet y porque consideró que las clases a distancia son poco funcionales.
Según los datos ofrecidos, el 10.9 por ciento de adolescentes y jóvenes abandonaron la educación en el ciclo 2020-2021, es decir, en el primer ciclo escolar de la pandemia.
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